发文单位:司法部

关于在服刑人员中开展普法教育年活动的实施方案
关于在服刑人员中开展普法教育年活动的实施方案司法部关于在服刑人员中开展普法教育年活动的实施方案关于在服刑人员中开展普法教育年活动的实施方案司办通〔2004〕第51号
各省、自治区、直辖市司法厅,新疆生产建设兵团监狱管理局:根据《司法部关于在服刑人员中开展普法教育年活动的通知》和2月9日普法教育年活动领导小组工作会议精神,为全面落实“四五”普法要求,保证普法教育年活动健康有序发展,达到预期目的,特制定此方案。一、活动安排整个活动共分为四个阶段。1.办好普法教育骨干培训班。根据《通知》精神,司法部将于3月18日举行普法教育年活动启动暨培训班开班仪式,并对普法教育年活动的骨干进行集中培训。培训班开班仪式上中央综治办、司法部领导将作讲话,并邀请专家学者就《服刑人员普法教育读本》的结构、重点内容等进行讲解。2.各地要做好骨干培训工作。各省监狱管理局要根据各地的实际组织好本地的普法教育骨干培训班。部监狱局将对各省培训情况进行检查和指导。新疆等地监狱管理局还要组织好少数民族罪犯的普法教育活动,做好《读本》的翻译、骨干培训等工作。3.要做好《读本》的征订工作。通读、阅研、领悟《读本》,是普法教育年活动的重要组成部分,应当贯穿普法教育年整个活动。监狱领导、教育处工作人员、基层管教干警应当每人有1本《读本》。要求做到每个服刑人员小组至少应当拥有2本《读本》,有条件的省份、单位要尽可能地多订购一些书。各地要广泛地宣传动员,明确此次活动的目的,通过《新生报》、监狱小报、黑板报等多种形式广泛在服刑人员中宣传进行普法教育的意义,使广大服刑人员明确学习的目的,自觉参加普法教育年活动。1.认真扎实开展学习活动。各省要以《读本》为主要教材,通过课堂学习、案例演示、考试考核等方式,结合监狱教育改造工作实际,对服刑人员进行普法教育,同时组织服刑人员利用工课余时间开展读书活动。2.开展普法教育知识竞赛活动。各省监狱管理局要在监狱服刑人员完成课堂教育、读书活动的基础上,认真组织本省各监狱参加由司法部通过法制日报社举办的有奖答题竞赛活动,评出本省的知识竞赛先进个人以及优秀组织单位,由省监狱局进行表彰,评选结果报司法部监狱管理局备案。3.开展有奖征文活动。各省要组织专门力量对服刑人员撰写征文进行指导,可以组织省内的服刑人员进行交流活动,以提高服刑人员的写作水平。征文直接寄法制日报《大墙内外》栏目,普法教育年活动领导小组将组织专门人员对征文进行评比,优秀征文在法制日报刊登。活动结束后将按照《通知》精神评出获奖征文,并将优秀征文汇集出版。4.进行抽查考试。司法部监狱管理局将组织力量赴各地巡视检查,并根据统一命题进行抽查考试,了解掌握服刑人员普法教育学习开展情况。5.各监狱在组织活动安排中要开展丰富多彩的活动,可以邀请社会上的专家学者来监狱讲课,提高服刑人员的法律意识。司法部将对普法教育年活动进行全面总结,按照各省普法教育年活动的整体开展情况、知识竞赛的组织情况、有奖征文的组织情况以及征文的水平、抽查考试等综合情况评选出组织工作先进单位,对获奖单位通报表彰。二、具体要求要坚持正面教育,搞好“四个结合”。教育活动要坚持以读书活动为主线,以《读本》为蓝本,搞好正面教育。要根据服刑人员的特点,采取大课教育、分监区教育等不同教学方式开展教学。学习过程中一般不开展讨论活动。要将罪犯的教育与提高监狱人民警察素质相结合,将罪犯学习法律读本与开展狱内其他教育相结合,将罪犯在学习法律知识中提出的问题与开展狱内法律咨询活动相结合,将罪犯中存在的实际法律问题与开展狱内法律援助相结合,保证活动健康有序的发展。教育活动要体现“三贴近”的精神。普法教育年活动要做到贴近改造罪犯实际,贴近罪犯服刑生活实际,贴近社会对罪犯改造的要求,通过普法教育年活动真正使罪犯的法律意识得到提高。以点带面,推动全盘。在教育年活动中,各级领导和广大监狱人民警察要在教书育人上下功夫,努力探索教育改造罪犯的新方法和新途径,调动罪犯学习的积极性和主动性,提高教育改造水平。要通过普法教育年活动探索教育改造工作上台阶、上水平的新路子,探索适合新形势下教育改造工作的新模式。要充分利用电视、报纸等媒体资源对本地的普法教育开展情况进行报道。司法部办公厅将结合各地开展普法教育年活动中涌现出来的感人事迹,利用人民日报、光明日报、中央电视台、法制日报、中国青年报、中国普法网等媒体做好整个活动的宣传报道工作。对好的经验和做法要及时总结推广,部监狱局将通过简报转发各地经验做法,通过对普法教育年工作的总结评比,推动整个监狱工作的发展。三、组织领导司法部成立以范方平副部长为组长的服刑人员普法教育年活动领导小组,并建立相应的组织机构,落实人员和经费,以确保活动健康发展。各省监狱管理局要成立普法教育年活动领导小组,一把手担任领导小组组长,分管领导任副组长,领导小组办公室设在教育改造处。各监狱要成立相应的组织机构,建立自上而下的组织网络体系。省要签订目标责任书,确保普法教育年活动的责任能够得到层层落实。
二〇〇四年三月十三日

3月17日,赛鼎公司聘请太原市道路交通法规讲师团,为公司200多名驾驶员进行了普法教育宣讲,通过学习道路安全交通法、讲解驾驶注意事项、剖析事故案例、观看交通事故录像片、道路交通安全知识答题等,给驾驶员上了一堂生动的法制教育培训课,进一步增强了驾驶员的法制观念,对安全行车有了深刻的认识和理解。这是赛鼎公司开展“从我做起
崇尚文明”主题系列活动的延伸,是针对公司日益增加的驾驶人员数量和错综复杂的交通状况的实际,提倡安全驾驶、文明出行的真情警示,体现了公司以人为本、和谐发展的一贯理念。

为了增强干部职工的法律意识和法律素质,提高法治化管理水平,2013年,太子山国家级自然保护区管理局围绕“自然保护”这个主业,组织开展六五普法教育活动。

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文  号:司办通[2004]第51号

主要狠抓几个方面的工作:一是将“六五”普法教育纳入目标管理计划,年初统筹安排,年终同步考核。成立“六五”普法教育领导小组,落实负责科室,确保此项任务落到实处;二是加强法律知识的学习,为全局干部订购“六五”普法教材,规定中心组、各机关集体学习每月不少于2次,学习内容以”六五”普法规划确定的十项主要任务为主;三是在植树节、爱鸟周集中开展《森林法》、《森林防火条例》、《野生动物保护法》、《自然保护区条例》等专业法律法规的宣传,提高全民自然保护意识;四是组织全局干部参加康乐县“六五”普法试卷答题,巩固普法成果。

为进一步深化诚信和法治教育,引导全体干部职工将诚信守法理念转化为自觉行动,努力营造守信光荣、失信可耻的良好氛围,
8月26日下午,市交通运输局开展诚信和普法教育活动。

发布日期:2004-3-13

活动中,干部职工学习了《河南省文明单位诚信公约》,观看了《诚信点亮中国》宣传片、由真实故事改编的诚信微电影《诚值》、《普法教育》记录片,通过学习,大家进一步认识到诚实守信守法是和谐社会的道德基础,是社会主义核心价值观的主要内容,是每个公民的立身之本。学习结束后,局直党委对参加学习的干部职工进行了诚信知识测试。

执行日期:2004-3-13

通过学习教育和知识测试,干部职工的文明素养进一步提升,诚信做人
诚信做事和依法办事的氛围进一步浓厚。干部职工纷纷表示:从现在做起、从我做起、从身边小事做起,努力做一个诚实守信守法的人,为构建诚信、守法的文明和谐社会贡献力量。

各省、自治区、直辖市司法厅(局),新疆生产建设兵团监狱管理局:

  根据《司法部关于在服刑人员中开展普法教育年活动的通知》(以下简称《通知》)和2月9日普法教育年活动领导小组工作会议精神,为全面落实“四五”普法要求,保证普法教育年活动健康有序发展,达到预期目的,特制定此方案。

  一、活动安排

  整个活动共分为四个阶段。

  (一)准备阶段(2004年3月份)

  1.办好普法教育骨干培训班。根据《通知》精神,司法部将于3月18日举行普法教育年活动启动暨培训班开班仪式,并对普法教育年活动的骨干进行集中培训。培训班开班仪式上中央综治办、司法部领导将作讲话,并邀请专家学者就《服刑人员普法教育读本》(以下简称《读本》)的结构、重点内容等进行讲解。

  2.各地要做好骨干培训工作。各省(区、市)监狱管理局要根据各地的实际组织好本地的普法教育骨干培训班。部监狱局将对各省培训情况进行检查和指导。新疆等地监狱管理局还要组织好少数民族罪犯的普法教育活动,做好《读本》的翻译、骨干培训等工作。

  3.要做好《读本》的征订工作。通读、阅研、领悟《读本》,是普法教育年活动的重要组成部分,应当贯穿普法教育年整个活动。监狱领导、教育处(科)工作人员、基层管教干警应当每人有1本《读本》。要求做到每个服刑人员小组至少应当拥有2本《读本》,有条件的省份、单位要尽可能地多订购一些书。

  (二)宣传动员阶段(2004年4月份)

  各地要广泛地宣传动员,明确此次活动的目的,通过《新生报》、监狱小报、黑板报等多种形式广泛在服刑人员中宣传进行普法教育的意义,使广大服刑人员明确学习的目的,自觉参加普法教育年活动。

  (三)学习提高阶段(2004年5-12月份)

  1.认真扎实开展学习活动。各省要以《读本》为主要教材,通过课堂学习、案例演示、考试考核等方式,结合监狱教育改造工作实际,对服刑人员进行普法教育,同时组织服刑人员利用工课余时间开展读书活动。

  2.开展普法教育知识竞赛活动。各省(区、市)监狱管理局要在监狱服刑人员完成课堂教育、读书活动的基础上,认真组织本省(区、市)各监狱参加由司法部通过法制日报社举办的有奖答题竞赛活动,评出本省(区、市)的知识竞赛先进个人以及优秀组织单位,由省(区、市)监狱局进行表彰,评选结果报司法部监狱管理局备案。

  3.开展有奖征文活动。各省(区、市)要组织专门力量对服刑人员撰写征文进行指导,可以组织省(区、市)内的服刑人员进行交流活动,以提高服刑人员的写作水平。征文直接寄法制日报《大墙内外》栏目,普法教育年活动领导小组将组织专门人员对征文进行评比,优秀征文在法制日报刊登。活动结束后将按照《通知》精神评出获奖征文,并将优秀征文汇集出版。

  4.进行抽查考试。司法部监狱管理局将组织力量赴各地巡视检查,并根据统一命题进行抽查考试,了解掌握服刑人员普法教育学习开展情况。

  5.各监狱在组织活动安排中要开展丰富多彩的活动,可以邀请社会上的专家学者来监狱讲课,提高服刑人员的法律意识。

  (四)总结阶段(2005年1-2月份)

  司法部将对普法教育年活动进行全面总结,按照各省(区、市)普法教育年活动的整体开展情况、知识竞赛的组织情况、有奖征文的组织情况以及征文的水平、抽查考试等综合情况评选出组织工作先进单位,对获奖单位通报表彰。

  二、具体要求

  (一)要坚持正面教育,搞好“四个结合”。教育活动要坚持以读书活动为主线,以《读本》为蓝本,搞好正面教育。要根据服刑人员的特点,采取大课教育、分监区教育等不同教学方式开展教学。学习过程中一般不开展讨论活动。要将罪犯的教育与提高监狱人民警察素质相结合,将罪犯学习法律读本与开展狱内其他教育相结合,将罪犯在学习法律知识中提出的问题与开展狱内法律咨询活动相结合,将罪犯中存在的实际法律问题与开展狱内法律援助相结合,保证活动健康有序的发展。

  (二)教育活动要体现“三贴近”的精神。普法教育年活动要做到贴近改造罪犯实际,贴近罪犯服刑生活实际,贴近社会对罪犯改造的要求,通过普法教育年活动真正使罪犯的法律意识得到提高。

  (三)以点带面,推动全盘。在教育年活动中,各级领导和广大监狱人民警察要在教书育人上下功夫,努力探索教育改造罪犯的新方法和新途径,调动罪犯学习的积极性和主动性,提高教育改造水平。要通过普法教育年活动探索教育改造工作上台阶、上水平的新路子,探索适合新形势下教育改造工作的新模式。

  (四)要做好宣传报道工作。各省(区、市)要充分利用电视、报纸等媒体资源对本地的普法教育开展情况进行报道。司法部办公厅将结合各地开展普法教育年活动中涌现出来的感人事迹,利用人民日报、光明日报、中央电视台、法制日报、中国青年报、中国普法网等媒体做好整个活动的宣传报道工作。

  (五)要做好总结交流工作。各省(区、市)对好的经验和做法要及时总结推广,部监狱局将通过简报转发各地经验做法,通过对普法教育年工作的总结评比,推动整个监狱工作的发展。

  三、组织领导

  司法部成立以范方平副部长为组长的服刑人员普法教育年活动领导小组,并建立相应的组织机构,落实人员和经费,以确保活动健康发展。

  各省(区、市)监狱管理局要成立普法教育年活动领导小组,一把手担任领导小组组长,分管领导任副组长,领导小组办公室设在教育改造处。各监狱要成立相应的组织机构,建立自上而下的组织网络体系。省(区、市)监狱局与各监狱、监狱与监区(科室)要签订目标责任书,确保普法教育年活动的责任能够得到层层落实。

  二00四年三月十三日

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